27/07/2009
27/07/2009

Die Schule einmal von oben betrachtet

Die nähere Umgebung als Modell

Darstellen der täglichen (Schul)Wege in Wort und Bild

Umsetzen des Gesehenen im Plan

Ziele des Workshops sind das bewusste Wahrnehmen des unmittelbaren Lebensraumes, die Orientierung in der Umgebung sowie das genaue Anschauen von Gebauten und die Umsetzung im Modell.

Am Anfang stehen Raumerkundungen in der näheren Umgebung: Als Vorübung werden die Themen "altes Haus", "modernes Haus", "Spielplatz", "Straße" erklärt und als Hausübung der eigene Schulweg erforscht.

Ein Fragebogen dient als Hilfestellung, anhand der städtebaulichen Elemente (Haus, Park, Straße) werden die eigenen Schulwege analysiert und dargestellt.
Die Kinder marschieren, in drei Gruppen aufgeteilt, auf vorgegebenen Wegen mit je
einer erwachsenen Begleitperson durch ihr städtisches Umfeld und lernen sich zu
orientieren: Wo ist Norden – Süden - Osten - Westen.

In der Schule werden Gebäude der näheren Umgebung als Primärformen Quader, Würfel, Kugel, Zylinder gebastelt, zusammengefügt und in den Stadtplan eingebaut.

Schule: VS Neufeld, Brucknerstrasse 51, 8010 Graz
Lehrerinnen: Barbara Kasper (Klassenlehrerin), Frau Brugger (Werklehrerin)
Expertin: Maria Fanta

Ein Projekt im Rahmen des Programmes "RAUM spüren – (be)greifen – bauen" im April 2009

Verfasser/in:
Maria Fanta
Netzwerktreffen
16. + 17.11.2023
 
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